Analyse de données, statistiques et esprit critique
La méthodologie constitue un fil conducteur de l’ensemble de mes recherches et activités de diffusion scientifique. Cette attention portée aux méthodes, à leurs usages et à leurs limites vise à ancrer la psychologie dans une démarche rigoureuse, tout en restant attentive à la complexité des phénomènes étudiés.
Pendant plusieurs années, j’ai notamment enseigné les méthodes et statistiques en psychologie à UniDistance Suisse. Au-delà des outils eux-mêmes, cet enseignement visait à développer une manière de penser les données, les modèles et les résultats, ainsi qu’à situer les connaissances scientifiques dans leurs limites méthodologiques, cliniques et sociétales.
Cette réflexion méthodologique continue aujourd’hui de nourrir mes travaux de recherche, ma pratique et mes activités de vulgarisation.
Questions principales
- Comment produire des connaissances fiables dans des domaines complexes?
- Comment articuler rigueur scientifique et complexité des phénomènes humains?
- Quels sont les forces et les limites des méthodes utilisées en psychologie?
- Comment développer un regard critique face à l’abondance d’informations et aux discours simplificateurs?
- Comment mieux utiliser les outils statistiques, les modèles et les nouvelles technologies?
Principaux thèmes
Méthodes, statistiques et modélisation
Réflexions sur les outils méthodologiques utilisés en psychologie, leur pertinence et leurs limites. Une attention particulière est portée à l’analyse des données, à la modélisation et à la qualité des inférences scientifiques.
Complexité et pensée systémique
Développer des cadres permettant de penser les phénomènes psychologiques dans toute leur complexité, en articulant différents niveaux d’analyse et en évitant les explications réductrices.
Information, science et esprit critique
Comprendre les mécanismes de production des connaissances, les biais cognitifs et les limites des résultats scientifiques afin de développer un regard plus nuancé face à l’information et aux discours simplificateurs.
Enseignement et diffusion scientifique
Au cours de ma carrière, j’ai enseigné les méthodes et statistiques en psychologie ainsi que différents cours consacrés à la complexité, à l’esprit critique et aux relations entre science et société. Une partie de ce matériel est mise à disposition sur ce site.
Cours disponible
Cours « Complexité » donné à UniDistance Suisse
Cours « Information, science et société » donné à UniDistance Suisse